Rediseño de formulario

Rediseño de formulario para el Real Colegio de Musica de Londres utilizando Figma y prototipando vía Figma Make.

Año

2026

Duración

1 día

Categoría

Web

Servicio

UX/UI Rediseño

Objetivo

El reto de este proyecto académico fue optimizar el proceso de admisión del Real Colegio de Música de Londres, transformando un formulario complejo en una experiencia intuitiva y libre de fricciones. El propósito principal era mejorar la usabilidad (user-friendly) reduciendo la carga cognitiva del usuario mediante una arquitectura de la información más limpia, labels descriptivos y un sistema visual que guiara al aspirante paso a paso hasta completar su solicitud.

Resultado

Desarrollé una propuesta de rediseño en Figma centrada en la accesibilidad y la claridad. Para lograrlo, fraccioné el extenso formulario original en un proceso secuencial guiado (patrón Wizard), implementando una barra de progreso superior que orienta al usuario en todo momento. Además, integré etiquetas claras, placeholders útiles y estados de interacción bien definidos. El prototipo final, animado a través de Figma Make, demuestra una navegación fluida que respeta la elegancia y sobriedad de la institución sin sacrificar la funcionalidad de la interfaz.

Para evitar abrumar al aspirante con un exceso de campos simultáneos, agrupé la información en tres fases lógicas (Contacto, Datos Musicales y Administración). El indicador visual de progreso ayuda al usuario a saber exactamente en qué punto del proceso se encuentra, reduciendo la tasa de abandono.

Rediseñé los componentes de entrada, como los menús desplegables y las zonas de subida de documentos (drag & drop), asegurando que las etiquetas (labels) permanezcan siempre visibles. Esto garantiza que el usuario comprenda qué acción se requiere en cada campo sin lugar a dudas.

El recorrido finaliza con una pantalla de éxito limpia y rotunda. Proporcionar un feedback visual inmediato tras el envío de la solicitud es crucial en UX para transmitir seguridad al usuario, confirmando que su esfuerzo ha concluido correctamente y cerrando la experiencia de forma positiva.